Eylül 11, 2025

Sarsıntıdan Sonra Eğitimine Sıkı Sıkıya Sarılan Tunç Ateş: Burslu Tıp Öğrencisi Oldu

Kahramanmaraş merkezli zelzelelerde konutları hasar gören Tunç Ateş, kuvvetli süreçte eğitimine devam ederek YKS'de Türkiye 43'üncüsü oldu ve Koç Üniversitesi Tıp Fakültesi'ne burslu kabul edildi. 'Yaşadıklarımı motivasyona çevirmek istedim' diyen Ateş, insanlara dokunmak ve sıhhat alanında fark yaratmak için çalışmayı amaçlıyor.

KAHRAMANMARAŞ merkezli 6 Şubat sarsıntılarında Hatay’da bulunan konutları hasar gören Tunç Ateş (19), bir müddet ailesiyle çadırda ve yurtta yaşadı. Zorluklara karşın lise eğitimini muvaffakiyetle tamamlayan Ateş, Yükseköğretim Kurumları İmtihanı’nda ( Yks ) 550 puan alarak sayısalda Türkiye 43’üncüsü oldu ve Koç Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne yüzde yüz burslu olarak yerleşti.

6 Şubat 2023’te meydana gelen zelzelelerde Hatay’da bulunan konutları hasar gören Tunç Ateş, bir müddet annesi mesken hanımı Yıldız Ateş (42), babası emekli İsa Ateş (65), ablası psikolog Gülnaz Ateş (26) ve ağabeyi döner ustası Orçun Ateş (21) ile birlikte çadırda yaşadı. Ortaokuldan itibaren Türk Eğitim Derneği’nde burslu olarak eğitim gören Tunç Ateş, bir mühlet de derneğin Afyonkarahisar’daki yurdunda kaldı. Yaşadığı zorluklara karşın lise eğitimini muvaffakiyetle tamamlayan Ateş, YKS’de 550 puan alarak sayısalda Türkiye 43’üncüsü oldu ve Koç Üniversitesi Tıp Fakültesi’ne yüzde yüz burslu olarak yerleşti.

‘YAŞADIKLARIMI MOTİVASYONA ÇEVİRMEK İSTEDİM’

Deprem periyodunda maddi manevi çok fazla kayıp yaşadıklarını ve çaresiz hissettiklerini söyleyen Ateş, “O devir duyduklarımız ve gördüklerimiz bizi çok incitti ve insanın ne yapacağını bilemediği çaresizlik anını o periyotta yaşadık ne yazık ki. Zelzeleden sonra, yaşadıklarımı motivasyona çevirmek istedim. Okul yolunda, enkazların, harabelerin içinden geçerken kentim için bir şeyler yapmalıyım dedim. Benim motivasyonum bu oldu. Yıkılmış bir kenti kurtarmak için elimden geleni yapmak istedim. Annemin bir kelamı vardı; ‘Bir çocuk tahminen ülkeyi kurtaramasa bile bir ili kesin kurtarır’ kaygısı. Bu benim öğretmenlerimin de bana kullandığı bir kelamdı. Bu cümle de benim motivasyon kaynaklarımdan biri oldu. Enkazlardan duyduğumuz acıklı öyküler yakın çevrelerimizden oluyordu. Arkadaşlarımızdan, öğretmenlerimizden kayıplar yaşadık. Meskenimiz ve iş yerimiz hasar gördü. Ailem işsiz kaldı, bir çıkmaza girdik. Acı kayıplar yaşadık derken göz açıp kapayıncaya kadar geçti. Şu an geriye bakınca çok hatırlamak istediğim anlar değil. Bunlara karşın bu süreçleri atlatıp bu günlere gelebildiğim için çok mutluyum” dedi.

‘İNSANLARIN HAYATINA DOKUNMAK İSTİYORUM’

Ateş, sarsıntıdan sonra eğitim sürecine Türk Eğitim Derneği’nin yurdunda devam ettiğini söyleyerek, “O devir ben ders çalışma noktasında çok istekli değilim. Yalnızca kurtarmam gereken bir kent var üzere düşündüm. Ülkeye bir yararım olmasını istedim. Bunu da kendime motivasyon kaynağı olarak belirledim. Nizamlı çalıştım, öğrenmeyi sevdim. Doktor olmak, insanlara yardımcı olmak, onların hayatlarına dokunmak istedim. Üniversite seçimimi de sonrasındaki gayelerime nazaran belirledim. Sıhhat alanına istikamet vermek istiyorum. Başarılı bir plastik cerrah olmak istiyorum. İnsanların hayatına dokunacak buluşlara imza atmak istiyorum. Maddi manevi her pürüzün yalnızca yıkılmak için beklediğini düşünüyorum” diye konuştu.

Kaynak: Demirören Haber Ajansı / Eğitim

About The Author